O clima de Copa do Mundo contagiou toda a escola e realizamos diversas atividades relacionadas ao universo do futebol!
Em maio, a Jacarandá participou do LUDICAP do Club Paulistano, em que as crianças de 4 e 5 anos participam de um circuito lúdico, cujo tema neste ano foi a Copa do Mundo!
O Grupo 5 da manhã montou o painel da Secretaria com desenhos, um campo e seus jogadores uniformizados, a bandeira do Brasil e um placar dos jogos da nossa seleção.
Com o professor Fernando, de Educação Corporal, os Grupos 5 (manhã e tarde) foram visitar o Museu do Futebol, numa gostosa caminhada!
Nos dias de jogo do Brasil, pela primeira vez, alteramos nossos horários. As crianças, inclusive as mais novinhas, já começam a participar da mobilização familiar em torno desse esporte: dos contrariados aos apaixonados, é difícil ficar indiferente!
terça-feira, 29 de junho de 2010
segunda-feira, 28 de junho de 2010
Grupo 2 ensina a fazer a canjica!
As crianças do Grupo 2 da manhã e da tarde conheceram o coco, tanto o verde como o seco, e a canjica, para depois aprenderem a prepará-la.
Agora convidam vocês a experimentarem essa delícia em casa, após terem dançado a música escolhida para a Festa Junina: "Vamos ralar o coco, vamos mexer a canjica... E depois de tudo pronto, vamos agora dançar"!
CANJICA
INGREDIENTES
-250G DE CANJICA
-1 CANELA EM PAU
-1 COLHER DE CAFÉ DE CANELA EM PÓ
-1 COCO DURO E FRESCO RALADO
-1 PUNHADO DE CRAVO (SEM A CABEÇA)
-1 1/2 DE LEITE DE CAIXA
-1 LATA DE LEITE CONDENSADO
-AÇÚCAR A GOSTO
MODO DE PREPARO
DEIXE A CANJICA DE MOLHO POR ALGUMAS HORAS. LAVE A CANJICA, COLOQUE
NA PANELA DE PRESSÃO COM CERCA DE 2 LITROS DE ÁGUA, DEIXE FERVER,
TAMPE E COZINHE DURANTE 40 MINUTOS.
RETIRE A PRESSÃO E, COM A PANELA NO FOGO BAIXO, COLOQUE O COCO,
AS CANELAS, O CRAVO, O LEITE E O LEITE CONDENSADO. MEXA, PROVE E
COLOQUE O AÇÚCAR AJUSTANDO AO SEU GOSTO. COZINHE POR CERCA DE 40
MINUTOS OU ATÉ A CANJICA ENGROSSAR E FICAR BEM MACIA, PARA CURTIR
SABOR DOS INGREDIENTES.
MEXA ALGUMAS VEZES DURANTE O COZIMENTO PARA NÃO GRUDAR NO FUNDO
DA PANELA. DEPOIS DE TUDO COZIDO, PROVE O CALDO JUNTO COM O GRÃO E VEJA SE ESTÁ BOM DE AÇÚCAR.
RENDE CERCA DE 3 LTS E 1/2 COM 250 GRAMAS DE CANJICA.
O "PULO DO GATO":
APÓS O PRIMEIRO COZIMENTO, SE A CANJICA AINDA ESTIVER MUITO DURA, COLOQUE UM POUCO MAIS ÁGUA ATÉ COBRIR DOIS DEDOS ACIMA DA CANJICA E COZINHE POR MAIS 10 A 15 MIN NA PRESSÃO.
SÓ COLOQUE AÇÚCAR DEPOIS DE JÁ TER COLOCADO O LEITE CONDENSADO, POIS ELE JÁ TEM AÇÚCAR E PODE MELAR A CANJICA.
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quarta-feira, 23 de junho de 2010
A Festa Junina chegou!
Com a participação de muitas mães e pais, nossa festa junina será muito colorida, com brincadeiras para todas as idades e música de qualidade! Venham curtir a entrada do inverno, sem pressa...
O convite foi elaborado pelo Alex, pai do João Borba (G5), com desenhos e letras feitas pelos alunos dos grupos 4 e 5. Já está à venda na Secretaria!
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terça-feira, 15 de junho de 2010
Programa musical para os pais na Casa de Francisca
O Rubens, pai do Francisco (G1 - tarde), convida os pais para aproveitarem o belíssimo show do Arrigo Barnabé, com canções de Lupicínio Rodrigues, em seu espaço Casa de Francisca. Depois de colocar a criança para dormir... os pais também merecem!
Conheçam a programação completa e façam sua reserva, pois a casa é pequena e muito aconchegante!
“SESSÃO MALDITA” COM ARRIGO BARNABÉ
“Caixa de ódio” - o universo de Lupicínio Rodrigues
com Paulo Braga e Sergio Espíndola
Sábados_ madrugada [12, 19 e 26/06] 00h30_ R$53
“Não acredito em nada que não tenha angústia, isso talvez é o que mais me atrai nas canções de Lupi cínio, e também a raiva, gosto muito de trabalhar com a raiva, a revolta. Nele tudo é verdadeiro, e raiva e angústia é meio difícil fingir. Por essa observação penetrante do ser humano nas situações limites da dor amorosa, por esse humor que permeia as canções, um humor voltado para a ironia e o sarcasmo, por tudo isso estava atravessada a vontade de cantar Lupicínio”. Arrigo Barnabé
Conheça o cardápio de alimentos e bebidas artesanais.
Não é servido durante as apresentações!
Casa de Francisca
Rua José Maria Lisboa 190, travessa da Brigadeiro Luís Antônio T 11 3052 0547_
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terça-feira, 8 de junho de 2010
Os incríveis castelos geométricos
Esse foi o nome dado ao projeto trabalhado no G5 da tarde.
Durante estes primeiros meses do ano, viajamos com as histórias e curiosidades do mundo medieval. Muita brincadeira de reis, rainhas, príncipes, princesas e a grande descoberta: encontramos na estrutura das construções dos castelos sólidos geométricos variados - paredes com formato de cubos, torres cilíndricas, telhados com formato de cones e outros mais que pesquisamos!
O projeto girou em torno do eixo do semestre, a matemática. Construímos castelos com caixas, blocos de madeiras e na areia. Fizemos um jogo de trilha, com percurso cheio de aventuras medievais.
O tema aguçou bastante a curiosidade do grupo e, para encerrar o projeto, vamos construir um pequeno castelo para nossas brincadeiras. A Juliana, mãe do Miguel, que é arquiteta, vai desenhar a planta do castelo que as crianças já idealizaram como será.
Durante estes primeiros meses do ano, viajamos com as histórias e curiosidades do mundo medieval. Muita brincadeira de reis, rainhas, príncipes, princesas e a grande descoberta: encontramos na estrutura das construções dos castelos sólidos geométricos variados - paredes com formato de cubos, torres cilíndricas, telhados com formato de cones e outros mais que pesquisamos!
O projeto girou em torno do eixo do semestre, a matemática. Construímos castelos com caixas, blocos de madeiras e na areia. Fizemos um jogo de trilha, com percurso cheio de aventuras medievais.
O tema aguçou bastante a curiosidade do grupo e, para encerrar o projeto, vamos construir um pequeno castelo para nossas brincadeiras. A Juliana, mãe do Miguel, que é arquiteta, vai desenhar a planta do castelo que as crianças já idealizaram como será.
prof. Marcia
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terça-feira, 1 de junho de 2010
"Pedro e o lobo": música, história e teatro no Grupo 3
O G3 da tarde está apaixonado pela história do Pedro e o Lobo, que conheceram inicialmente através de um livro. Aos poucos, ouviram a obra musical de Prokofiev e os instrumentos que representam cada personagem. Recentemente, começaram a dramatizar a história: todos fazem-de-conta que são o Pedro, depois a pata, depois o avô, depois o passarinho, o lobo.... Espontaneamente, foram escolhendo que personagem queriam ser e, conforme a música tocada, entram em ação! Claro que há muitos lobos nessa encenação do G3 - e ninguém quer ser o caçador, que ficou sendo o Caio, auxiliar do grupo!
prof. Daniela
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sexta-feira, 21 de maio de 2010
O que podemos fazer para melhorar a saúde das crianças?
Nessa época de tantas doenças respiratórias, a saúde é uma preocupação de todos que convivem com crianças pequenas e é algo complexo, que vai muito além do simples combate aos vírus e bactérias. Através da alimentação e dos cuidados diários, assim como da forma de lidar com as doenças, você pode ajudar a criança a se fortalecer e aprender a interagir com o mundo - conheça melhor a abordagem da Medicina Antroposófica, que sempre nos ajudou a proporcionar um ambiente saudável aqui na escola. No dia 6 de maio, tivemos um encontro com o Dr. Luiz Fernando de B. Carvalho, o médico antroposófico que assessora a Jacarandá, e queremos compartilhar com vocês!
É difícil resumir uma "palestra" que foi, na verdade, uma conversa entre o dr. Luiz Fernando, mães e pais de crianças de várias idades e professoras da escola. Procuramos relatar os pontos principais com a maior fidedignidade possível e esperamos que as pessoas que estiveram presentes colaborem, complementando e apontando possíveis deslizes. Para quem não pôde comparecer, fica o convite para dialogar com o texto e enviar suas dúvidas e opiniões.
Leia mais: como a criança aprende a comer bem, a relação entre digestão e alergias, o nascimento dos dentes e os resfriados, dicas para manter as crianças aquecidas.
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quinta-feira, 20 de maio de 2010
Dica de mãe: bazar Baby Bum
Este é um bazar bastante interessante para quem procura roupas e acessórios diferentes. Lá também é possível encontrar etiquetas de tecido para nomear roupas e uniformes e etiquetas plásticas personalizadas.
Vale fazer algumas ressalvas:
1- Como é uma bazar de marcas caras, há mais artigos baratos nos primeiros dias e é preciso "fuçar".
2- É preciso ficar bem atento aos lugares onde você compra, pois primeiro retira-se fichinhas em cada um dos espaços, com o valor da compra, depois paga-se tudo junto (cartão de crédito inclusive) e depois é preciso fazer uma "via sacra" para retirar cada compra em seu local de adesão.
3- Embora haja um espaço para oficinas de crianças, as menores não podem ficar sozinhas e o local fica bastante cheio, então para fazer compras com tranquilidade vale ir sem crianças pequenas.
Boas compras!
Leka (mãe da Manuela - G2T)
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Aprenda a cantar e brincar de EPO
Aqui vai a partitura de uma brincadeira que fazemos nas aulas de música dos Grupos 4 e 5 e que todos puderam conhecer na Festa das Mães. Depois de cantar uma vez a música por completo, repetimos, sem falar o EPO, mas mantendo o gesto; em seguida, omitimos o TAI TAI e assim por diante, até restar somente a percussão corporal. Tentem fazer em casa!
Beto
Partitura corporal
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Beto
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terça-feira, 18 de maio de 2010
Um sábado com arte, brincadeira e matemática!
Nossa festa em homenagem às mães foi repleta de cores! Organizamos 7 oficinas para que pais e filhos pudessem vivenciar juntos algumas das atividades que realizamos para trabalhar as noções matemáticas, com arte e criatividade.
A pintura espelhada, em que se formam figuras simétricas: é a metade ou é o outro lado?
Fazer colares com macarrão, canudinhos e contas coloridas é uma forma de se enfeitar, de se transformar num personagem de conto de fadas, de treinar as mãozinhas para um trabalho delicado e de escolher uma sequência e criar um padrão: um macarrão, dois canudinhos, um macarrão, dois canudinhos...
A festa foi também uma oportunidade de apreciar alguns trabalhos de todos os grupos, numa exposição que ainda estará acessível até o final desta semana.
Para as crianças, que ajudam a preparar a exposição, um momento de muita alegria e orgulho é a hora de entregar o presente que confeccionaram para a mamãe!
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terça-feira, 11 de maio de 2010
Show gratuito do Palavra Cantada
Uma boa sugestão para esse final de semana é aproveitar a Virada Cultural e assistir a apresentação do Palavra Cantada, no domingo de manhã, na Praça Júlio Prestes.
O Palavra Cantada costuma fazer shows animados, para pais e filhos cantarem e dançarem juntos. As crianças já conhecem diversas canções do grupo, como "Rato", "Sol, Lua e Estrela", "Pé com Pé", "Toda Criança Quer", "Ora, bolas" e o hit "Sopa". Qual é a sua preferida?
O Palavra Cantada costuma fazer shows animados, para pais e filhos cantarem e dançarem juntos. As crianças já conhecem diversas canções do grupo, como "Rato", "Sol, Lua e Estrela", "Pé com Pé", "Toda Criança Quer", "Ora, bolas" e o hit "Sopa". Qual é a sua preferida?
Para chegar lá: a praça fica perto da estação de trem Júlio Prestes e as estações de metrô mais próximas são LUZ e SANTA CECÍLIA. Se você preferir ir de carro, pode usar o estacionamento da Sala São Paulo.
mais informações sobre o evento completo, veja em http://www.viradacultural.org/
Talvez seja também uma boa oportunidade para caminhar pelo centro da cidade! Bom proveito!
quinta-feira, 6 de maio de 2010
Seu filho sabe assoar o nariz?
Respirar pelo nariz é fundamental para a boa saúde! O nariz funciona como um filtro e um aquecedor natural para o ar que vai para os pulmões, protegendo as crianças de doenças respiratórias e até melhorando a postura corporal.
Nessa época do ano, quando as crianças estão mais sujeitas a gripes e resfriados, a respiração nasal fica comprometida. Por isso, nossa assessora em fonoaudiologia, Maristela Bernardinelli, trará, ao longo desse mês, orientações e técnicas para que as professoras ensinem as crianças a expirar pelo nariz, além de lavá-lo com frequência.
As crianças serão ensinadas a higienizar o nariz assoando uma narina de cada vez: o dedo indicador de uma das mãos deve fechar uma narina enquanto o dedo da outra mão deve abrir e fechar a outra narina em movimentos intermitentes. Após a higiene nasal serão realizadas atividades que trabalhem a conscientização e percepção da passagem do ar pelo nariz.Nessa época do ano, quando as crianças estão mais sujeitas a gripes e resfriados, a respiração nasal fica comprometida. Por isso, nossa assessora em fonoaudiologia, Maristela Bernardinelli, trará, ao longo desse mês, orientações e técnicas para que as professoras ensinem as crianças a expirar pelo nariz, além de lavá-lo com frequência.
Nesta terça-feira, diversos grupos da manhã já realizaram brincadeiras que ajudam a perceber o ar saindo por cada narina, com papéis picados, por exemplo, e todos se mostraram bem interessados. É incrível como para as crianças é uma descoberta perceber que é possível sentir aromas diferentes quando se respira pelo nariz!
Fazer a higiene com água ou soro fisiológico diariamente vale pra casa também!
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segunda-feira, 3 de maio de 2010
Colcha de retalhos: o G4 costurando suas memórias
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terça-feira, 27 de abril de 2010
Bichos da Amazônia: um bom programa!
Em São Paulo, há tanta oferta de passeios, teatros e exposições, que é difícil escolher um bom programa: atraente, divertido e enriquecedor para as crianças e agradável também aos pais.
Teatro : Tuca
Rua. Monte Alegre, 1.024 – Perdizes . Tel.2626- 0938
Ingresso: R$ 30,00 (inteira) / R$ 15,00 (meia)
Sábado e Domingo (até 30/5) : 16h
A Paula, mãe da Nina (G2 da tarde), nos enviou sua sugestão:
Domingo fomos com a Nina ao teatro - Bichos da Amazônia- acho que ela gostou tanto... contei um pouco no blog, dá uma olhada, lembrei logo do blog da escola...
Filhotes da Amazônia
Teatro : Tuca
Rua. Monte Alegre, 1.024 – Perdizes . Tel.2626- 0938
Ingresso: R$ 30,00 (inteira) / R$ 15,00 (meia)
Sábado e Domingo (até 30/5) : 16h
O Blog da Jacarandá está aberto para troca de experiências entre os pais e divulgação de programas "testados e aprovados". Mande sua dica também!
quinta-feira, 22 de abril de 2010
Educação Corporal

Tivemos uma manhã de sábado bem proveitosa no dia 17! Além de propor alguns jogos e brincadeiras com pais e filhos dos Grupos 3, 4 e 5, o professor Fernando apresentou, em reunião de pais, alguns dos principais objetivos das aulas de Educação Corporal: conhecer o próprio corpo, experimentar diversos movimentos através do contato com materiais e esportes variados e descobrir o prazer de praticar atividades físicas. As propostas de aula são sempre lúdicas e visam a interação e a cooperação entre as crianças.
O Grupo 3 brincou de imitar animais e de Tocas Coloridas, com bambolês.
O Grupo 4 pulou cordas de várias maneiras e brincou do Pega-pega da bruxa Onilda.
O Grupo 5 jogou queimada, de um modo cooperativo.
As aulas são semanais, às sextas-feiras, e só não pode esquecer de vir calçado com meia e tênis!
O Grupo 3 brincou de imitar animais e de Tocas Coloridas, com bambolês.
O Grupo 4 pulou cordas de várias maneiras e brincou do Pega-pega da bruxa Onilda.
O Grupo 5 jogou queimada, de um modo cooperativo.
As aulas são semanais, às sextas-feiras, e só não pode esquecer de vir calçado com meia e tênis!
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segunda-feira, 19 de abril de 2010
Tintas de várias cores e sabores
O Grupo 1 da tarde está explorando as tintas naturais, feitas com beterraba, goiaba, manjericão, cenoura... Essa foto registra o momento de uma pintura com tinta de açafrão.
Foi uma experiência bem gostosa, em todos os sentidos!
Carol e Maria
sexta-feira, 16 de abril de 2010
Pais conectados
A maioria dos pais e mães da escola vive conectada: ao seu celular, aos seus contatos profissionais, à web, ao computador... e aos filhos!
Com o blog da escola, não queremos que vocês passem mais tempo ao computador, mas queremos, com esse novo espaço, aproveitar dessa conectividade para promover uma maior aproximação de vocês com o universo da primeira infância e de seus filhos.

Compartilhando um pouco mais do que acontece por aqui, acreditamos que será mais fácil achar assunto para conversar com as crianças, para entender aqueles fragmentos de música ou história que os pequenos trazem, para valorizar os primeiros rabiscos e as primeiras realizações. Através dos comentários, talvez tenhamos mais um canal de reflexão e de integração pais – escola e pais-pais.
Vocês também poderão enviar textos e dicas para compartilhar com os outros pais – encaminhem o material a ser publicado para tania@escolajacaranda.com.br.
Um abraço e bom proveito!
Com o blog da escola, não queremos que vocês passem mais tempo ao computador, mas queremos, com esse novo espaço, aproveitar dessa conectividade para promover uma maior aproximação de vocês com o universo da primeira infância e de seus filhos.

Compartilhando um pouco mais do que acontece por aqui, acreditamos que será mais fácil achar assunto para conversar com as crianças, para entender aqueles fragmentos de música ou história que os pequenos trazem, para valorizar os primeiros rabiscos e as primeiras realizações. Através dos comentários, talvez tenhamos mais um canal de reflexão e de integração pais – escola e pais-pais.
Vocês também poderão enviar textos e dicas para compartilhar com os outros pais – encaminhem o material a ser publicado para tania@escolajacaranda.com.br.
Um abraço e bom proveito!
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